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日常生活

———誠信

更新時間:2018-03-19 12:36:15 來源：m.aniluna.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網 公眾微信號 誠信就是在人與人交往的過程中，要以“真實的我”出現在別人面前，開誠布公地與之交談，直截了當地表達想法，不裝腔作勢，不虛情假意，而是表里如一，真實可信。
　　誠信是一種態度，不是依靠掌握技巧所能獲得的，而是需要不斷修身養性，提高道德品質，完善人格，以及在日常為人處世中積累而成的。
　　一個業務員想和一家公司總經理見面，他請秘書把自己的名片遞進去。總經理正忙著，不耐煩地把名片丟了回去，秘書退了出來，把名片還給了業務員。業務員和氣地說：“沒關系，我下次再來拜訪，請總經理留下這張名片就行了。”在業務員的請求下，秘書又進去，再一次把名片遞給了總經理。總經理發火了，把名片一撕兩半，丟回給秘書，并從口袋里拿出十塊錢，說：“十塊錢買他一張名片，夠了吧！”當秘書出來，把情況說明以后，業務員非但沒有生氣，還很開心地說：“請你和總經理說，十塊錢可以買兩張我的名片，我還欠他一張。”邊說邊又從口袋里掏出一張名片交給秘書。這時候，總經理走了出來，微笑著說：“你進來吧，我不跟你這樣的業務員談生意，還和誰談。”
如此熱情，誠信的人站在你面前，你也不會忍心拒絕他的要求。我們誰都知道，對別人要誠信。因為誠信是一種潤滑劑，能滋潤人與人之間的關系；誠信如春風，能化干戈為玉帛。你要用誠信的態度去幫助別人，也要用誠信的態度去請求別人的幫助。當你的要求遭到拒絕時，你要有耐心，像那個小伙子一樣，用最誠信的行動來打動他。孔子曰：“君子以誠信為貴。”孟子說：“精誠所至，金石為開。”所以想擁有許多朋友，想得到別人的幫助，想永遠開心快樂，請用誠信的態度去對待每一個人，每一件事。
　　怎樣培養孩子誠信的品質呢？
　　1、誠信源于尊重。夸美紐斯指出：應當像尊敬上帝一樣地尊敬孩子。羅素也講過：從小未受過恐嚇的孩子必定誠實，這不是由于道德約束的緣故，而是因為他想不到別的做法。無數的家庭事例也證明：獨斷專行的家長只會用命令，威脅，恫嚇，諷刺甚至用暴力去制服孩子，就極易損傷孩子的自尊心，使之產生逆反心理，造成孩子的言行不一。而民主，和諧，平等的家庭氣氛和愉快的周圍環境是卓有成效地教育孩子誠信品質的極為重要的客觀條件。
　　2、誠信源于責任。責任感是一個真誠的人的顯著標志。對自己負責，不自欺；對他人負責，不欺人，其言必信，言行一致，表里如一，是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件，也是社會健康，穩定的動力。因此，重視對孩子責任心的培養，從身邊力所能及的小事做起，做錯了事情自己負責，這有助于誠信品質的養成。
　　3、誠信源于榜樣。美國著名心理學家大衛·艾爾金德認為：要想讓孩子有教養，守道德，父母首先必須是一個品德高尚的人。家長應時刻檢點自己的言行，從日常生活中點點滴滴的小事做起，為孩子樹立誠實，守信的正面榜樣，惟此，對孩子的誠信教育才會有實效。
　　4、誠信源于踐行。在成人與兒童的雙向循環教育過程中，必須使成人的認識水平進一步提高，加深對誠信要求，誠信形式，誠信功能的認識，嚴于律已，從而在孩子的思想上起到潛移默化的作用，促使其誠信品質的養成。同時，家庭教育同學校教育和社會教育相比，又有著自身獨特的優勢。因為家庭相對來說較容易營建起誠信小氛圍。家庭中，成人樹立誠信的榜樣，通過講述誠實守信的小故事，使兒童有正確的道德認識和判斷，進而使兒童產生良好的道德情感和行為，最后，通過反復實踐，從孩子身邊的小事比如守時，不撒謊，講信用等慢慢做起，使認識升華為信念，使偶然的誠信行為變成誠信行為習慣。
　　無數事實證明，家庭是兒童品德成長的重要環境，家庭教育是兒童優良品質形成的基石。在那些充滿民主，愛心和責任感的家庭，在那些小孩子的智力和心靈得到正確引導的家庭，在那些日常生活中表現出誠信和美德的家庭，在那些對孩子的管教充滿仁慈和愛心的家庭，在那些充滿著父母的教育智慧和有著良好的教育策略的家庭，孩子的誠信品質便能得到很好的塑造。
　　　　（作者系張家界市一中教師）

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